案例教学法在初中思想品德课中的有效应用

作者：贾庆玲

来源：散文百家(理论), 2018, (09): 82.

• 初中思想品德
• 案例教学法
• 有效应用

思想品德课程对于中学生的发展有着非常重要的影响,同时也是初中阶段学校教育的重要组成部分。本文分析了案例教学法在初中思想品德课程当中的应用前景,并从选取教学案例、引入社会热议话题、重视学生学习的主体地位等方面提出了案例教学法的有效应用策略。