19世纪末20世纪初，英国人类学从“历时性”进化论理论导向转向了“共时性”功能主义理论导向，并确立了深度参与观察这种田野工作方法。经由泰勒、海顿、里弗斯等人类学家的层层推进，此种范式转换在学科实践方式、制度体系、知识权威类型以及对理论和方法论的反思等方面逐渐发生。而马林诺夫斯基映照、承续和发展了这些变化，他从新的理论视野系统论述的深度参与观察方法，也在多重张力之中为人类学田野调查者建立了“执照神话”。
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