在高中英语教学中,阅读占有较大的比重,同时也是提高学生语言理解能力的重要途径。随着新时代的不断发展,新课改对高中英语阅读教学提出了新的要求,即教师要在教学中探索发展学生核心素养的方法,培养学生的英语思维,提高学生的文化意识,为学生未来的发展打好基础。本文就核心素养导向下高中英语阅读教学的有效策略展开了探究,希望能提升学生的英语阅读能力。
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