为了丰富健身气功训练方法,运用文献资料、实地观察、逻辑分析等研究方法,对难美性项群背景下健身气功训练方法进行研究。分析出难美性项群训练体系中健身气功训练的特征,剖析难美性项群背景下健身气功技术性与体能性的训练方法。得出专项训练方法混淆、专项教师技术薄弱、专项培训机会较少的结论,提出了增强训练方法归属,增进教师技法水平,增加培训机会次数的建议。