奥尔夫教学法在小学低年级课堂的运用

作者：黄雪莹

来源：新课程, 2021, (38): 144.

• 奥尔夫教学法
• 小学低年级课堂
• 运用

多元化是小学音乐教学发展的必然趋势,奥尔夫音乐教学理念为小学音乐教学注入了全新的生机,该教学模式强调从音乐本源出发,鼓励学生主动参与,在自然的条件下学习音乐、掌握音乐。