摘要

近年来,在我国信息化进程、互联网进程不断加快的背景下,虽然计算机已渗透进千家万户并广泛运用于人们的工作和生活当中,但是计算机应用基础教育却成为中职教育中的一块"硬骨头",作为中职教育中的必修课,它与学生毕业直接挂钩。但是在目前的教学背景下,它在教学方法上单一且缺乏创新,在教学过程中学生的实操能力、动手能力无法得到足够的重视和培养,从而导致学校无法培养出顺应时代发展的全面型人才。