登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
核心素养背景下问题驱动法 在高中化学复习的有效运用
作者:郑斌
来源:
内江科技
, 2020, 41(05): 149-150.
摘要
问题驱动教学法的优势符合化学核心素养的培养目标。本文在介绍高中化学核心素养、问题驱动式教学模式的基础上,分析了问题驱动教学模式在高中化学复习课中的应用策略,并提出了运用问题驱动教学法时需要注意的事项。
相似论文
引用论文
参考文献