基于“一核四层四翼”评价体系的高考英语试卷剖析及反拨效应探究——以2022年1月浙江省高考英语试卷为例

作者：张树伟

来源：考试周刊, 2022, (24): 111-114.

• “一核四层四翼”评价体系
• 高考英语
• 试卷剖析
• 反拨效应

文章以“一核四层四翼”的评价体系为依据，从核心价值、学科素养、关键能力和必备知识四个层次剖析2022年1月浙江省高考英语试卷，并在此基础上探究其对英语教学带来的反拨效应，提出教学建议，提高育人实效。