让学生在自主探究中提升能力

作者：顾海霞

来源：数学教学研究, 2018, 37(01): 38-39.

<正>"为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?"这就是著名的"钱学森之间".近日,笔者在对学生疑难求解和教师释疑解难的观察中,对这一揪心之间有了更深沉的忧思.许多学生遇到不懂的问题,首先往往不是积极地开动脑筋,想尽千方百计、吃尽千辛万苦去破解,而是只要没有现成的办法可想、可套、可用,就直接拿去问教师;而教师则有求必应、有问必答、事无巨细、一步不落.这一教育模式下培养起来的学生,看似勤学好问,实则懒惰之