<正>和学生共同学习李清照的《武陵春》,希望学生能有感情地诵读这首词,通过熟悉李清照的生平,能对诗词有自己独特的感悟,并能培养良好的诗词语感,和李清照达成心灵上的契合。如果单独赏析这首词,简单介绍写词背景,学生的理解和体验只能停留在表面。我尝试着以《武陵春》为教学重点,引导学生去了解这位传奇女性的一生。期待着学生能通过阅读文本,情不自禁地进入她的情感、她的生活、她所处的时代,进而与
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