摘要

MOOC是开放型的网络课程平台,翻转课堂属于一种新的教学模式,该模式应用时大多借助于MOOC平台。高职院校担任着为社会培养应用型人才的重任,应不断创新教学模式,提高学生的学习积极性和主动性。本文对基于MOOC的计算机网络技术专业课程翻转课堂教学设计进行了简单研究,创新了计算机网络技术专业教学模式。