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摘要
《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》要求围绕议题，设计活动型学科课程的教学。高中思想政治活动型课程教学设计关乎活动型学科课程的实施效果，因此，对高中思想政治活动型学科课程教学设计进行研究显得尤为重要。文章对高中思想政治活动型学科课程教学设计的原则、步骤和评价方法进行了探究。
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单位广西建设职业技术学院; 西南大学; 南宁市第二中学
《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》要求围绕议题，设计活动型学科课程的教学。高中思想政治活动型课程教学设计关乎活动型学科课程的实施效果，因此，对高中思想政治活动型学科课程教学设计进行研究显得尤为重要。文章对高中思想政治活动型学科课程教学设计的原则、步骤和评价方法进行了探究。
