产教融合背景下工业分析课程教学改革与实践

作者：张长丽; 陈昌云; 薛蒙伟

来源：化工时刊, 2020, 34(09): 42-43.

DOI：10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2020.09.011

• 产教融合
• 应用化学
• 工业分析
• 课程改革

产教融合是应用型大学教学改革的主要方向,是人才供给与产业需求对接的优选之路。本文针对应用化学专业特色课程"工业分析"融合地方经济,在凝练课程特色、优化教学内容、创新教学模式和手段、完善课程考核体系等环节进行了改革和实践。

• 单位
  南京晓庄学院