核心素养指的是学生应该具备的能够适应社会发展和终身发展的必备品格。其主要包括了三个方面的内涵,即文化基础、自主发展以及社会参与。生本课堂以学生为中心,以学生为主体,以学生为主人,能够唤起学生的主人翁意识,调动起学生的学习积极性,有效保障了教学质量。本文对核心素养下的小学语文生本课堂进行了初步研究,希望对新时代的小学语文课堂教学有所裨益。
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