<正>1 整体评价2020年安徽省初中学业水平考试数学试题,以《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)为依据,沿袭了往年一贯的命题风格,稳中求变,适度创新,考查四基,落实素养.试题难易适中,层次分明,入口宽,立意高,梯度合理,设问角度新,思辨空间灵动且丰富,能激发学生的好奇心和求知欲,对课堂教学有良好的导向作用.试题在全面考查初中阶段毕业生应掌握基础知识、
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