我们深入多所高职院校开展调查,通过调研发现,由于办学理念、师资力量等因素的影响、大多高职院校对于职业核心能力的培养缺乏重视,在认识上存在偏差,对学生职业核心能力的内涵、培养途径、教学模式等缺乏系统性的认识。造就了毕业生职业核心能力的现状与企业工作岗位要求的差距性,因此高职院校必须有针对性地进行教育教学改革,不断提升学生核心能力训练。加强学生核心能力培养与实践,创新人才培养模式,优化人才培养质量,培养高素质复合型人才,助力地方经济社会的发展。
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