小学语文是帮助学生了解基本文化常识、学习和继承中华民族优秀传统文化的重要学科。学好小学语文,对提高学生的认知表达能力和道德修养等方面都具有重要意义。每名学生都具有个体独立性,不同学生的认知水平和能力素质之间存在着较大差异,这就要求教师遵循因材施教的教学原则,对不同素质的学生采取不同的教学方法。在小学语文教学中采取分层教学的方法是对语文教学模式改革的积极探索。本文阐述了在小学语文中应用分层教学的优势,并提出了小学语文应用分层教学法的策略。
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