摘要

立德树人是中国特色社会主义教育的根本任务,学生通过接受中小学教育能够养成良好的学习习惯和高尚的道德情操。音乐教育是中小学教育的一部分,更是美育的重要组成部分,能够有效地提高学生的审美素养,真正践行立德树人的教育理念。文章通过对中小学音乐教育的现状进行论述,深入探讨立德树人的真正内涵,以及立德树人背景下开展音乐教学的有效策略,为促进中小学音乐教学的改革提供一些建议。