在体医融合背景下积极进行高校体育教学服务平台构建，有助于引导大学生树立集安全性、科学性、终身性于一体的体育运动意识，也能从体育、医疗两个角度帮助大学生增强身体素质、预防疾病等。基于此，本文采用文献资料法等研究方法，结合当前高校体育教学的发展现状，提出了体医融合背景下高校体育教学服务平台的构建方式，以期为大学生提供运动能力评估、运动处方指导等服务。
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