新工科建设奏响了个性化人才培养模式改革的主旋律。首先指出给排水科学与工程专业个性化人才培养存在的主要问题，之后从营造个性化人才培养环境、构建个性化课程体系、完善创新创业实践教学体系、实行多元化的教学方法和打造综合能力强的师资队伍等五个方面探索个性化人才培养模式改革的具体措施，促进学生个性化发展，全面提高学生的综合素质。
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