中学时期是培养学生人际交往能力的关键阶段，学生未来为人处事的方式很大程度上都源于中学时期的培养。中学生人际交往能力的提升不仅仅需要提高语言表达能力和掌握交往技巧，还需要从意识、情感、个性等心理的各方面建立起对自己的自信并树立正确的人际交往观念，做到由学生内心认知体会层面到现实的行为层面的输出。要探讨中学生人际交往能力的培养就要从其内涵和意义着手，并把握中学生在现实人际交往中面临的各种困境，进而针对现实问题，提出提升中学生人际交往能力切实可行的培养路径。
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