伴随着新课程改革的不断深化,小学英语课堂教学的方式越来越丰富和多元化。课堂表演活动是当前小学英语教学中比较具有代表性的一种授课方式,其给予了小学生更多参与表现、展现自己的机会,也能够在一定程度上提高小学生学习英语的兴趣。因此,小学英语教师必须要对课堂表演活动表示出更高的关注,要精心设计各种表演活动,优化和完善具体实施策略。本文将就小学英语课堂表演活动的设计与实施策略进行深入的分析和探究。