“自然教育”理念指导下的幼儿种植活动探索

作者：梁珊珊

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (04): 132-133.

• 自然教育理念
• 幼儿教育
• 种植活动

种植活动是幼儿教育科学探究活动的重要内容之一。它不仅蕴含了大自然的奇妙现象,还能够为幼儿提供亲近自然的机会。新课改强调要积极组织幼儿户外活动,让幼儿在亲自参与中感知到大自然的魅力。因此,幼儿园应在"自然教育"理念指导下开展幼儿种植活动,为幼儿选择适当的活动内容,让幼儿亲手种植和浇灌,激发幼儿的探索欲望,使幼儿各方面的能力得到提升。