初中体育教学的主要目的在塑造学生强健体魄以及终生体育意识,其中篮球教学作为初中学生较为喜爱的运动项目,如何对兴趣态度、身体素质以及接受能力都存在差异的学生实现篮球知识与技能的共同提高,一直是初中体育教学工作者急需解决的难题。鉴于此,本文通过将目标分层教学应用到初中篮球教学中,促进教学质量的提升,以期为广大教育同仁提供参考借鉴。