基于微课教育的英语教学模式探讨

作者：王凤琴

来源：英语广场(学术研究), 2020, (12): 101-103.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2020.12.030

• 微课教育
• 翻转课堂
• 英语语言教学

随着信息技术的发展,短视频内容的呈现如百家争鸣。在实践中,教育工作者根据慕课教学衍生出微课教育模式。这一模式融入翻转课堂、情景教学法、分组教学法和思维导图,具有划时代的教育意义。本文对英语教学存在的问题进行分析,提出微课教育在英语教学中的应用途径,希望为我国的英语教学事业提供一点理论帮助。

• 单位
  兰州城市学院