为了更好地实施农村小学的英语教学,通过查找文献及教学实践总结的方法,对农村小学英语教学中的综合板块进行了一系列研究,报告了农村小学英语教学的现状。研究发现,充分设计好英语课堂综合板块可以大大调动农村学生的英语学习兴趣,提高其英语学习的能力,能在教学实践中培养学生用英语做事情的能力。