摘要

语文课程是小学阶段的重要教学内容,是一门基础学科。激发学生的学习兴趣,是关键问题,需要引起小学语文教师的高度重视。结合自己的小学语文教学实践,从精彩导入、创设环境、幽默语言、体验成功等五个方面深入探讨小学语文课堂教学中,学生学习兴趣的激发策略,从而提升小学语文课堂教学质量。