基于跨校修学分的混合式教学模式在农业院校《天然药物化学》中的应用

作者：徐艳; 江红霞; 宋少江; 孟大利

来源：教育现代化, 2020, 7(09): 139-140.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.09.058

• 农业院校
• 混合式教学
• 跨校修学分

为使农业院校制药课程适应行业需求和社会发展,本文以农业院校《天然药物化学》跨校修学分为例,探讨混合式教学模式改革,阐述了农业院校制药课程跨校修学分的实施方法、教学经验及存在的问题与建议,旨在提高农业院校药学课程的教学效果,培养学生的独立创新能力。

• 单位
  沈阳农业大学; 沈阳药科大学