摘要

工程造价教学中,主张"精通桥梁建筑装饰、轨道交通、安装项目等"多样化人才的培养,建立校企合作模式,进而帮助学生全面发展,尽管如此,在教学中,仍然存在这样或那样的问题,成为教学改革的当务之急,对此,笔者根据多年教学经验,浅谈基于四种能力培养下的工程造价教学改革,分别从不同方面,对教学改革进行分析。