摘要

对照"金课"建设标准,论述了运用OBE理念及PBL方法的程序设计类课程体系构建和教学方法,翻转课堂与小组协作学习模式,以学生软件应用开发能力培养为导向的学生创新能力培养方法,教学保障和教学效果评价方法,促进程序设计类课程教学质量的提升和"金课"建设。