新课标下初中历史教学关键问题运用方法

作者：黄伟娜; 张芬芳

来源：家长, 2023, (04): 124-126.

<正>基于新课标的初中历史教学工作，更为关注基础教育课程的改革，历史教师要准确理解、认知课程标准，掌握历史学科的核心思想，提升自我教学实践能力和研究水平，促进教师的专业化成长，提高历史课堂教学质量。在新课标的引导下，教师要强化对历史教学关键问题的重视，展示出历史教学关键问题的教育优势、作用、功能，让学生在掌握历史知识的同时，还能锻炼他们的历史学科思维能力、实践能力、创新能力，从中获得收获、提升、学习。笔者是一名初中历史教师，在日常历史教育中较为关注新课标理念，本文主要对新课标下初中历史教学关键问题运用方法展开探析，希望能为促进初中生全面成长提供参考。