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依托经验 让生活充满数学味——《认识小数》案例研究与思考
作者:黄晓丹
来源:
读写算
, 2019, (19): 161.
小学
数学
案例分析
摘要
文章对小学数学三年级《认识小数》这一内容进行了案例分析。
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