摘要

教师在课前准备实验时发现塑料瓶里备用的草履虫全部"失踪"了,为此教师和学生一起探究它们消失的原因,通过设计方案、实验对比、控制变量,还原当时的场景,并利用数码显微镜特有的优势,全程长时间不疲劳地观察、拍照并录像,最终找到了草履虫死亡的主要原因。