大班平面建构游戏策略初探

作者:蒋燕琳
来源:读与写(教育教学刊), 2019, 16(04): 203.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.04.183

摘要

结构游戏种类丰富,形式多样,是幼儿一日生活中最受欢迎的游戏之一。本文分析了平面大建构游戏的空间安排、材料选择以及教师的指导策略,旨在通过"适时""适宜"的师幼互动,发展幼儿的结构能力。

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