播音主持专业学习中的“感”、“知”、“应”

作者：张志刚

来源：传播力研究, 2018, 2(33): 154-155.

• “感”
• “知”
• “应”
• 艺术性
• “美”

播音主持专业的属性之一是"艺术性",创作主体唯有在强"感",弱"知",延长到达"应"的耦合闭环认知系统作用下,方能达到凡艺术必求"美"之艺术境界。而反其道行之就造成了今日播音主持专业之尴尬与困境。

• 单位
  中国传媒大学