浅析小学科学实验课的教学模式

作者：宋成波

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (08): 94.

• 合作交流
• 教学探究
• 教学模式

新课标要求,在融入爱国教育的前提下,科学探究是科学学习的核心,合作交流是科学实验课的主要组成部分,也是学生热爱科学、享受合作乐趣、感受集体荣誉感的主要方式之一,科学实验课应该是现在学生学习科学的主要途径。