摘要

本文从创融美之境,让每一个园区成为"最美的风景";办育美之园,让每一次活动成为"美之载体";立促美之规,让每一项制度成为"美丽之约"和加强相应的组织机构建设及教师队伍建设等方面的实践来阐述对校园文化建设的思考。