摘要

在小学语文课堂中,提问是一种必不可少的教学技能。恰当地运用提问技巧,可以发散学生的思维,增长学生的能力,对学生进行因材施教。因此,提问是否得当将直接影响教学效果。本文对当前小学语文课堂教学中教师提问存在哪些问题进行了探究,并分析了原因,最后提出了有效的解决策略。