<正>素质教育背景下初中道德与法治教学课程得到了重视,成为初中生思想塑造和品德培养的主要场所,依据学生身心发育和学习特点,强化德育以促进学生全面发展,初中生的综合素质得以有效提升,适应社会发展需求。初中道德与法治课程教学过程中渗透德育符合新课改要求,重在激发学生的学习情感,开发思维和启迪智慧,学生可以培养正确的价值观和道德观,促使初中生不断完善人格,提升综合素质。道德与法治课程在初中德育过程中具有天然优势,能有效渗透到日常教学中,强化德育实践