阅读一直是英语教学的核心，这是因为语言是表达、传递和接受思想和情感的手段，阅读是人们获取信息和交流思想的重要路径，进一步提升英语阅读教学的有效性还存在一些障碍。微课模式颠覆了以往的课堂教学模式，如果将其引入英语阅读教学中，也许会对英语阅读教学的效率有所提升[1]。文章将对微课模式下的大学英语阅读教学进行探究。
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