浅析概率统计思想融入数学建模

作者：吴琦

来源：知识文库, 2019, (07): 179.

<正>数学教育的目的就是为了让学生有更多的数学思维来思考问题,而本文针对这个问题,将会探讨概率统计思想融入数学建模的问题。本人将会从概率统计的课程特点、数学建模的应用上以及从教师的教学内容和实践应用应用上来进行分析。概率统计的学科特性是用来研究随机现象的,而我们都知道,随机现象是普遍的,所以这个现象就导致了概率统计有很广泛的学科应用。概率统计作为一门理工类、经济管理类、金融类专业的,本科阶段的必修课已经说明了它的重要

• 单位
  黑龙江工商学院