“语言学概论”课程教学改革探索

作者：岳守雯

来源：产业与科技论坛, 2020, 19(03): 160-161.

• 信息化
• 实践教学
• 参与度
• 形成性评价

"语言学概论"课程的教学改革主要从教学内容、教学方法和考核方式三方面入手。目的是以学生为中心,加强理论与实践的结合,加大实践教学的力度,以培养学生发现、分析、解决的能力以及提升学生的综合素质为教学目标。

• 单位
  山东理工大学