拟人化和科学性的冲突如何解决？

作者：胡朋蕾

来源：学前教育, 2021, (01): 41.

<正>我园老师在教学观摩活动中,遇到了一个有争议的问题。小班健康活动"蝴蝶真美丽",目标是让幼儿知道每种食物有不同的营养,喜欢吃各种食物,养成不挑食的好习惯。L老师创设了"食物王国"的情境,以一只身上没有颜色和花纹的蝴蝶为主人公,蝴蝶想让自己的身体和翅膀变成五颜六色,该怎么办?在情境引导下,孩子们想出了让蝴蝶吃各种各样的食物变美丽。吃什么颜色的食物,身上就会长出什么颜色的斑点或条纹。最终,孩子们通过积极参与,感受到不能只吃一种食物,懂得了不挑食的重要性。