摘要

本文从中学英语语法结构和词汇体系构成了中学英语语言学习的支点两个维度入手,论述了中学英语语法知识的习得和词汇积累的途径。通过构建中学生英语学习的支点以提高学生的综合语言运用能力和英语学科素养。