摘要

高素质创新型人才是创新技术的发明者,建设创新型国家需要大批创新型人才,创新型人才培养已上升为国家战略高度。高等学校是培养和输送高素质创新型人才的主阵地,高校教师担负着为国家培养高素质创新型人才的重大历史使命。教师要从品德修为、理想信念、科学素养等3方面培养高素质人才。从创新意识、创新思维和创新能力这3个相互递进又互相影响的创新活动阶段培养创新型人才,积极响应国家创新驱动发展战略,为提高大学生综合素质和培养创新型人才做出高校教师的应有贡献。

全文