本科高校信息技术与教育教学深度融合思路探索

作者：李冠璟

来源：科技风, 2022, (24): 103-105.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202224035

• 本科高校信息技术
• 教育教学
• 深度融合思路

伴随信息时代的到来，计算机科学日益蓬勃发展，为人们的生活提供巨大的改变。在教育界也主张信息技术和教学的融合，为此，文章先是简要阐述了信息技术的基本含义以及与学科融合发展的基本内涵，之后剖析了本科院校信息技术与学科融合的基本价值内涵，以便更加理解信息技术与学科融合的重要性。

• 单位
  广东海洋大学寸金学院