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摘要
在要求学生们德智体美劳全方面多方位的发展要求下,音乐对于培养孩子们发现美,审视美的能力有重要的作用。伴随着教育改革的进行,各个学校也都开展了音乐的相关课程,都认识到了音乐课程的重要性。我国的民族音乐文化有几千年的历史,它是历代先辈们的总结和传承,是中华文化的瑰宝。将民族音乐加入到初中音乐的教学课程中,既让学生们提高了对音乐的赏识能力,培养了艺术素养,也让学生们了解了中华民族的传统音乐文化,进而将传统文化世世代代的传承下去。本文将探究和讨论将民族音乐融入初中音乐课程是如何发挥传承和培养的作用的。
