创新型体育教师综合能力评价体系研究

作者：张卉; 何晓清

来源：课程教育研究, 2019, (18): 199.

• 创新型
• 体育教师
• 综合能力
• 评价体系研究

随着社会不断的发展,创新型的教育方式已经成为了适应时代快速发展的必然趋势,在一定程度上是对传统教育的升华。因此,对于体育教师提出了严格的教学以及综合能力的要求。小学创新型体育教学,不仅要让学生掌握基础的教学,又要培养学生的创新精神以及能力。要完善创新型教师的综合能力评价体系,创新型的体育教师的专业基础知识要完善,要拥有正确的思想价值观念,要对于新知识进行不断学习,同时要加强自身的技能,要不断的进行学习,用先进的教学技术充实自身,提高自身的综合素养,努力研究教学技能,提高自身的水平。本文首先对体育教师知识结构的现状进行了概括,然后总结了创新型体育教师应该具备的综合能力,包括高尚的道德品质、要顺应时代发展需要、掌握全面的知识结构以及要具备良好的素质四个方面。