摘要

《语文作业本》与统编教材紧密结合,具有导学助教的功能,是教师和学生的好帮手。实践中,可采用"三步活用""三法互补""三创联动"的策略来使用《语文作业本》,使其成为有效的教学助力,成为诊断学情、推进教学的关键,助力语文教学质量的提升。