高中歌唱模块引进阿卡贝拉初探与尝试

作者：罗群

来源：北方音乐, 2020, (15): 185-186.

• 核心素养
• 阿卡贝拉
• 高中《歌唱》模块
• 培养
• 引进

在目前实施新课程改革和素质教育的背景下,核心素养在高中音乐教学中的渗透面临着诸多新的问题和挑战。笔者多年从事高中音乐课堂教学,根据目前高中《歌唱》模块教学的基本现状及学生喜欢流行音乐的特点,将阿卡贝拉这一合唱和流行乐完美融合的富有活力的新的音乐艺术形式引入高中《歌唱》模块课堂,进行教学探索与尝试。